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杜绝随意发布电子烟广告
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:71
很多资深烟民都对电子烟产品比较熟悉,大部分网民对网红丁真也颇为熟知。如果两者完美地结合在一起,由丁真为电子烟代言,那么则可能让该电子烟产品更为红火。然而,现实打了涉事电子烟产品一记耳光,即所谓的海报系工作人员自行合成制作的。虽然最终发现[详细]
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治理网络“理财课”乱象需综合整治
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:132
可是当人们进了课程群,就会发现其中不少机构和个人是在以理财课为名,行诈骗之实。有机构在销售课程中先以低价诱导,但课程并无实质内容。在距离课程结束前的一两天,授课老师便开始推销如何买股票、基金的课程,价格从几百元到几千元不等。不少学员购买[详细]
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运营商推广5G不能玩“文字游戏”
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:194
据报道,有运营商为了推广5G套餐,悄然将低价4G套餐下架,用户如需要办理4G套餐只能通过线下营业厅和电话客服。 当前,5G快游戏、4K高清视频、5G+VR等体验项目给公众带来了新奇的感受。随着我国5G网络不断完善、应用场景不断拓展,5G套餐价格也在不断下调[详细]
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助力中小企业 平台型企业推动中国经济高质量发展
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:104
中小企业是推动中国经济发展的基本力量,也是建设现代化经济体系、推动经济实现高质量发展的重要基[详细]
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让人工智能更好助力社会
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:160
购物时刷脸支付,乘火车时刷脸进站,使用智能终端时刷脸解锁如今,人脸识别的应用场景日益丰富。与此同时,有部分用户认为人脸识别技术有信息泄露、滥用趋势。刷脸如何规避安全风险?相关话题频频引发热议。 习近平总书记指出:新一代人工智能正在全球范围[详细]
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“制造强国”助力工匠精神
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:168
没有强大的制造业,就没有国家和民族的强盛,打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。中国实现从制造大国向制造强国、从中国制造向中国创造的转变,一个重要方面是把更多的创新、资金转向实体经济,走出[详细]
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携号转网何时结束“人为障碍”?
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:115
北京市消协近日发布携号转网服务调查报告,七成受访者表示,在办理携号转网的过程中遭遇过困难和阻碍,有的消费者甚至不得不因此放弃携号转网。距离2019年11月27日携号转网正式在全国提供服务,已经过去了一年的时间。然而,前有申请转网重重障碍,后有转[详细]
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科学道德与学风是学术大厦的首要前提
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:142
近日,2020年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会暨宣传月启动仪式在京举办。中国工程院院士戚发轫先生、敦煌研究院名誉院长樊锦诗先生在启动仪式上作报告。全国政协副主席、中国科协主席万钢在致辞中说:要恪守求实精神,维护科学道德,自觉遵守学术规[详细]
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无网络仍可支付 数字人民币价值前途无限
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:81
继今年10月深圳推出1000万元数字人民币红包之后,苏州的数字人民币红包也来了。此次面向所有符合条件的苏州市民发放总计2000万元数字人民币红包,红包数量共计10万个,每个红包200元。与深圳试点相比,此次苏州数字人民币钱包最大看点是引入了线上支付和双[详细]
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坚持向科技创新要策略
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-31 热度:85
坚持需求导向和问题导向,是科技解决方案更精准的前提。增强创新这个第一动力,是科技解决方案更有效的基[详细]
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共享充电宝别“触碰”隐私
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:103
共享充电宝最近陷入了泄露个人隐私的旋涡。据媒体报道,部分共享充电宝不仅可能存在质量隐患,还可能被不法分子植入木马程序,导致手机里的通讯录、文本信息、照片、视频等隐私数据被泄露。共享充电宝行业暴露出来的个人信息安全问题再度引发社会关注。 共[详细]
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防止大数据“杀熟”仍需大家留意
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:109
10月1日起,文旅部制定的《在线旅游经营服务管理暂行规定》将正式施行,其中明确规定,滥用大数据分析等技术手段对旅游者消费记录、旅游偏好等设置不公平交易条件的行为将被禁止。 所谓大数据杀熟,就是消费者在不知情的情况下被溢价,就其本质,是一种差[详细]
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保住科学家的好奇心
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:52
前不久,我国天问一号火星探测器完成了飞行途中的深空机动,各系统状态良好,向目标继续行进。天问之名,正取自古代诗人屈原的长诗《天问》,日月安属?列星安陈?这个饱含深意的命名,其实是对中国人数千年来叩问苍穹、孜孜以求、勇于探索的最佳纪念。 每[详细]
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芯片项目投资不能慌张
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:105
芯片项目无论是前端还是后端,都对技术、人才、资金要求很高,尤其是芯片设计和制造,既需要技术密集,也需要资本密集,需要有强大的人才实力,而不是几个海归人员和投入几千万、几亿资金就能支撑的。一旦项目铺开,所需要的技术、人才、资金等就会源源不[详细]
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让老年人一起迈入数字时代
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:86
我国已步入老龄化社会。统计显示,2019年我国60周岁及以上人口数量已增至2.54亿人,占总人口的18.1%,十四五期间将突破3亿人。有关调查显示,60岁以上人群当中使用电子支付的仅有51%。这也就意味着,尚有一半老年人不会使用电子支付手段。 数字时代,一些[详细]
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人工智能提供就业空间
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:58
以人工智能为代表的数字技术,通过在更高水平更大程度上赋能企业和劳动者来推动经济社会发展,并在这一过程中创造更大就业空间。首先,人工智能的发展推动智能化信息基础设施建设和传统基础设施智能化水平提升,并在这一过程中创造大量新就业机会。其次,[详细]
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科技或再造未来出行体验
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:175
继零售、社交、民宿、外卖等行业之后,出行领域正在成为被5G通信、大数据、人工智能等前沿技术改造的新目标。 想象一下,未来的一个清晨,乘坐用手机约好的无人驾驶出租车前往上班地点,沿着大数据瞬间计算出的最佳路线,在车上可以一边享用早餐,一边梳理[详细]
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刷脸时代 不能忽略面部信息安全
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:103
购物时刷脸支付,用手机时刷脸解锁,进小区时刷脸开门。如今,越来越多的事情可以刷脸,用人脸识别技术来解决。近日发布的一份报告显示,有九成以上的受访者都使用过人脸识别,不过有六成受访者认为人脸识别技术有滥用趋势,还有三成受访者表示,已经因为[详细]
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金融科技不能“独行”
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:158
10月31日召开的国务院金融稳定发展委员会专题会议指出,当前金融科技与金融创新快速发展,必须处理好金融发展、金融稳定和金融安全的关系。11月1日,中国人民银行发布的《金融控股公司监督管理试行办法》正式施行,为金控公司模式在我国的发展提供了监管框[详细]
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做好教师,你至少要有一样得意的手段
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:193
学校准备举办一次元旦联欢晚会,要选拔一名学生做主持人。在多轮角逐之后,洋洋被选中。就在那场晚会上,她落落大方的表现获得了师生们的广泛好评。洋洋和她的父母这才发现,洋洋竟然有这方面的能力和特长,说不定还是一种天赋呢。 她母亲多方打听,是否有[详细]
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相信教育 相信以后
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:166
的确,对教育而言,2014年显得尤为热烈。有人说,注定2014年是永载教育史册的一年。是的,当我们回顾2014年,高校信息公开、好老师、依法治教、师德红线那么多关键词,如同闪烁的路标,标注着无数人努力探索的方向。考试招生制度改革方案正式出台,19个重[详细]
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校规如何不再成摆设
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:110
梳理近一年中小学的奇葩校规,诸如男女生交往时要保持44厘米、 男女生牵手两次即退学,交往距离50厘米、不准看湖南卫视,不准和同学过生日、早上不能在宿舍逗留,入学先签自杀免责书、学生带饭到教室被开除、在学校碰铁门也可能被开除,等等。而这些仅仅是[详细]
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职校生当“童工”校方罪责难逃
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:96
一些职业院校的实习实训,纯粹是为实习而实习,没有具体目标、计划和方案,让学生自找企业,自定岗位,在企业里放任自流,自学成才;有些学校实习计划安排流于形式,没有相应管理措施和检查督导,对学生实习实训中溜号视若不见,总结评语千篇一律,无一不[详细]
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不要打压教师
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:62
11月中下旬,黑龙江县级市肇东市8000中小学教师罢课,直接原因是津补贴和养老金比周边县市低一大截。12月22日有信息显示,河南固始县众多教师集体罢课,抗议县教育局还在克扣绩效工资,这已经是固始县中小学教师第二次通过这种方式表达诉求。12月23日,安[详细]
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“教书成副业”难受的到底是谁
所属栏目:[评论] 日期:2021-05-30 热度:162
一没有科研经费,二没有职称,周鼎老师成为教师群体里的非主流。在高校现行的考评体系中,科研实行量化管理,教学缺乏相应的考核和评价,从而导致科研成为自留地,教学成为公家地。一些教师千方百计地申报课题、拿项目,名利双收;一些教师在教书育人上费[详细]